寶億萊飾品怎么樣_韓國(guó)留學(xué)：弘益大學(xué)設(shè)計(jì)類專業(yè)大集合

　　培莘教育是擁有自費(fèi)出國(guó)留學(xué)中介資質(zhì)的優(yōu)質(zhì)留學(xué)機(jī)構(gòu)，曾獲得南粵好留學(xué)品牌，成功協(xié)助上千名留學(xué)生入讀理想海外院校，多次被學(xué)生和家長(zhǎng)稱贊為業(yè)界良心，中介楷模。培莘教育韓國(guó)留學(xué)項(xiàng)目已經(jīng)頗具規(guī)模，申請(qǐng)成功率很高。

　　想要去韓國(guó)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生，對(duì)弘益大學(xué)一定不陌生。弘益大學(xué)被稱為產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)相遇的大學(xué)，培莘教育的顧問老師表示，弘益大學(xué)的相關(guān)的設(shè)計(jì)類的專業(yè)都是屬于美術(shù)學(xué)院的，弘益大學(xué)的美術(shù)學(xué)院囊括了諸多專業(yè)，而其中設(shè)計(jì)類的專業(yè)有金屬造型設(shè)計(jì)學(xué)系，纖維美術(shù)服裝設(shè)計(jì)學(xué)系，還有設(shè)計(jì)學(xué)部的視覺設(shè)計(jì)專業(yè)和產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)。

　　金屬造型設(shè)計(jì)學(xué)系

　　金屬造型設(shè)計(jì)學(xué)科是以對(duì)金屬基本性質(zhì)的理解為基礎(chǔ)，利用多樣的金屬材料進(jìn)行形態(tài)和色彩的實(shí)驗(yàn)課程。在文化藝術(shù)涵養(yǎng)需要旺盛的現(xiàn)代社會(huì)，更加需要美術(shù)學(xué)院提供高水準(zhǔn)的創(chuàng)意能力來提高人類生活環(huán)境。金屬造型設(shè)計(jì)學(xué)科以學(xué)生為教育中心，以照顧和分享教育為標(biāo)榜，寶億萊家居飾品加盟<寶億萊整體家居軟裝生活館，開發(fā)新的技術(shù)和設(shè)計(jì)，從個(gè)人用品到公共環(huán)境設(shè)施和藝術(shù)品都是金屬造型設(shè)計(jì)研究設(shè)計(jì)的范圍。

　　金屬造型設(shè)計(jì)學(xué)系的學(xué)習(xí)課程包括金屬表現(xiàn)技法，制度·表現(xiàn)技法，金屬造型研究，金屬·復(fù)合材料研究，金屬設(shè)計(jì)研究，金屬家具造型，照明設(shè)計(jì)，金屬造型等等。

　　纖維美術(shù)服裝設(shè)計(jì)學(xué)系

　　纖維美術(shù)服裝設(shè)計(jì)學(xué)系是通過學(xué)習(xí)關(guān)于纖維美術(shù)和服裝設(shè)計(jì)的相關(guān)理論，材料和表現(xiàn)技法等，將學(xué)生培養(yǎng)成時(shí)尚界等領(lǐng)域的專門人才的專業(yè)。

　　本科生畢業(yè)生可以選擇學(xué)習(xí)研究生課程，繼續(xù)學(xué)問和藝術(shù)方面的深造。也可以向纖維貿(mào)易公司，室內(nèi)設(shè)計(jì)公司，時(shí)尚業(yè)界，汽車公司等方向發(fā)展。另外，還可以向纖維，時(shí)尚專業(yè)記者，時(shí)尚商品規(guī)劃人，寶億萊家居飾品，電影，游戲設(shè)計(jì)師，舞臺(tái)設(shè)計(jì)師等多種不同方向發(fā)展。

　　纖維美術(shù)服裝設(shè)計(jì)學(xué)系學(xué)習(xí)的課程包括纖維基礎(chǔ)造型，纖維服裝圖形設(shè)計(jì)，服裝基礎(chǔ)造型，服裝造型，服裝制圖，紡織設(shè)計(jì)，纖維造型實(shí)習(xí)，染色技法，纖維美術(shù)論，服裝飾品設(shè)計(jì)，剪裁，寶億萊家居飾品，織物實(shí)技，全球服裝市場(chǎng)營(yíng)銷等等。

　　設(shè)計(jì)學(xué)部——視覺設(shè)計(jì)專業(yè)

　　視覺設(shè)計(jì)專業(yè)第1學(xué)年主要學(xué)習(xí)美術(shù)和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課程，第2學(xué)年開始進(jìn)行細(xì)分的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)，直到第3、4學(xué)年系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代視覺設(shè)計(jì)領(lǐng)域關(guān)聯(lián)的廣告設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，影像設(shè)計(jì)，編輯和多媒體設(shè)計(jì)，攝影設(shè)計(jì)，視覺環(huán)境設(shè)計(jì)等，通過專業(yè)理論和實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合理創(chuàng)意的設(shè)計(jì)能力。

　　具體的課程包括攝影，自由聯(lián)想和表現(xiàn)技法，數(shù)碼設(shè)計(jì)，繪畫，動(dòng)漫，影像美術(shù)，聲音設(shè)計(jì)，發(fā)聲和表現(xiàn)，寫作和影像，攝影照明，造型意識(shí)研究，視覺設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)英語，3D設(shè)計(jì)，數(shù)碼媒體論，影像制作，影像論，設(shè)計(jì)心理，廣告學(xué)，設(shè)計(jì)課程（LG協(xié)動(dòng)課程），信息理論等等。

　　設(shè)計(jì)學(xué)部——產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)

　　產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)在未來社會(huì)的指向型生活和文化創(chuàng)作上，可以幫助人類對(duì)于產(chǎn)品，環(huán)境問題進(jìn)行多樣分析，培養(yǎng)合理設(shè)計(jì)思考能力和造型能力。通過形態(tài)，空間，寶億萊家居飾品，色彩，軟裝設(shè)計(jì)家居產(chǎn)業(yè)鏈，人間工學(xué)等基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，分化為產(chǎn)品，運(yùn)輸設(shè)計(jì)領(lǐng)域，環(huán)境·室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域等不同方向。

　　學(xué)生畢業(yè)后都可以成為在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)社會(huì)的人類，技術(shù)，環(huán)境等的再創(chuàng)作和設(shè)計(jì)主導(dǎo)專業(yè)領(lǐng)域不可缺少的人才。產(chǎn)品設(shè)計(jì)和運(yùn)輸設(shè)計(jì)方向的學(xué)生可向設(shè)計(jì)研究所產(chǎn)品設(shè)計(jì)者，或研究院，汽車公司等方向發(fā)展，環(huán)境設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)方向的學(xué)生可向人類空間和創(chuàng)造企業(yè)，宣傳設(shè)計(jì)，廣告公司，放送局舞臺(tái)設(shè)計(jì)，環(huán)境設(shè)計(jì)師，展示設(shè)計(jì)師等不同領(lǐng)域方向發(fā)展。

　　學(xué)習(xí)的課程包括攝影，自由聯(lián)想和表現(xiàn)技法，數(shù)碼設(shè)計(jì)，運(yùn)輸設(shè)計(jì)，空間設(shè)計(jì)，材料和過程，設(shè)計(jì)英語，設(shè)計(jì)特論，造型和構(gòu)造，產(chǎn)品設(shè)計(jì)，人類工學(xué)，設(shè)計(jì)營(yíng)銷等等。

　　了解了這么關(guān)于專業(yè)的具體介紹之后，那設(shè)計(jì)類專業(yè)的申請(qǐng)資格是什么呢？培莘教育的顧問老師表示，美術(shù)基礎(chǔ)是設(shè)計(jì)類專業(yè)的基本條件，除此之外，TOPIK成績(jī)是建議4級(jí)以上的。

　　弘益大學(xué)設(shè)計(jì)類的專業(yè)，是按照材料審核和面試相結(jié)合的形式進(jìn)行選拔的，其中材料審核占60%，面試占40%，面試是對(duì)于相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、入學(xué)動(dòng)機(jī)以及學(xué)習(xí)計(jì)劃等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，設(shè)計(jì)類的面試是有可能進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)技考試的，攜帶作品會(huì)加1分。

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