廣州軟裝設計軟件學校

廣州軟裝設計軟件學校

室內(nèi)軟裝設計師班

一、課程簡介:

軟裝,即軟裝修、軟裝飾。相對于傳統(tǒng)“硬裝修”的室內(nèi)裝飾形式。即在居室完成裝修之后進行的利用可更換,可更新的布藝、窗簾、綠植、鐵藝、掛畫、掛毯等進行的二次裝飾。軟裝設計所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等。軟裝設計雖然是一個新興的行業(yè),但也是一個有巨大市場的行業(yè),前景十分廣闊。過大量案例策劃實施、色彩風格搭配、軟裝方案設計技巧以及客戶需求分析等全案實戰(zhàn)課程學習,全面培養(yǎng)學員的全案運作能力


二、培訓目標:

**學習全面提升家居審美素養(yǎng),掌握專業(yè)軟裝設計方法,得到真實軟裝設計項目體驗,**設計實現(xiàn)表達生活熱愛的愿望,亦可進而**不斷學習實現(xiàn)職業(yè)目標。


三、招生對象及對象目標:

a、在職硬裝設計師,環(huán)藝設計師,繪圖師,產(chǎn)品設計師,家具產(chǎn)品陳列師等人士:

**學習全面掌握軟裝設計專業(yè)知識與能力,**晉升專業(yè)軟裝設計師,全面拓展軟裝行業(yè)發(fā)展平臺;

b、室內(nèi)設計、花藝設計等相關設計類大學生:

**學習全面理解家居軟裝設計職業(yè)核心要義,系統(tǒng)掌握工作知識及技能,獲得進入家居軟裝設計行業(yè)平臺;

c、家居行業(yè)零售店主、設計公司合伙人及管理人員:

**學習全面掌握家居軟裝設計業(yè)務系統(tǒng)的建立與市場團隊管理方法,全面提升公司家居軟裝設計業(yè)務市場競爭能力;

d、軟裝設計愛好者:

**學習全面提升家居審美素養(yǎng),掌握專業(yè)軟裝設計方法,得到真實軟裝設計項目體驗,**設計實現(xiàn)表達生活熱愛的愿望,亦可進而**

不斷學習實現(xiàn)職業(yè)目標。


四、軟裝飾就業(yè)前景:

1、“衣、食、住、行” “住”是人類生活的首選,安家方能安天下。隨著生活水平的提高,人們更注重自身周遭環(huán)境的改善,更注重生活的

質(zhì)量和品味

2、據(jù)權威機構統(tǒng)計:全國33個省會城市,393個地級城市, 近3000個縣級城市,家居飾品的年消費能力高達 2000~3000億元;一個10萬人

口的小縣城,家居飾品年消費能力不低于1000萬元。

3、城市化的進程,新城開發(fā);舊城改造,中小城市的房地產(chǎn)將進入新一輪的高潮,大量的新房主需要裝飾新居

4、人均居住面積的改善必將擴大裝飾品的用量。

5、裝修理念的改變和文化品位的提高!拜p裝修,重裝飾”的理念已經(jīng)被人們普遍接受。

6、軟裝定制設計成為未來發(fā)展的趨勢

7、軟裝設計師成為產(chǎn)品和需求的 紐帶,精裝修房的普及必然擴大軟裝市場


階段

**階段:美術研修(有基礎者免學)

素描(形體訓練)

明確素描的基本概念,掌握素描的各種表現(xiàn)形式,提高審美和造型能力。**靜物寫生,軟裝設計家居產(chǎn)業(yè)鏈,學習構圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素。重點加強對結構

素描的訓練。

色彩(視覺沖擊訓練)

介紹色彩的基本原理,認識熟練掌握色彩的原色、配色和冷暖色在設計中的應用,以及認識色彩在商業(yè)生活中的感情效應。


第二階段:軟裝設計概論

一、什么是軟裝?軟裝設計?

二、軟裝和硬裝的關系?

三、軟裝的市場前景和現(xiàn)狀分析?

四、如何成為一名優(yōu)秀的軟裝設計師?作為一名優(yōu)秀的軟裝設計師應該具備的能力?

五、軟裝設計師的職業(yè)前景和職業(yè)生涯規(guī)劃?


第三階段:軟裝設計工作流程

1、客戶分析

2、項目分析

3、硬裝功能分析、客戶定位分析

4、設計風格定位、設計理念分析

5、設計理念定位。


第四階段:軟裝配飾設計風格流派解析

1、講解古今中外風格特點和成因:古希臘、古羅馬、拜占庭、哥特式、文藝復興、巴洛克、洛可可、新古典主義、美式混搭、美式田園、美式鄉(xiāng)村、北歐風格、地中海風格、東南亞風格、日式風格、中式風格、現(xiàn)代風格、后現(xiàn)代風格。

2、裝飾藝術運動、工藝美術運動、折中主義、地方主義、高技派、簡潔派、超現(xiàn)實主義、光亮派結構主義。

3、講解配飾元素、配飾風格的成因,配飾風格源于室內(nèi)空間,室內(nèi)空間源于建筑、建筑源于城市規(guī)劃、規(guī)劃源于不同的民族特點地形地貌人們的人生觀和價值觀尤其是統(tǒng)治階級的人生觀和價值觀。


第五階段:軟裝配飾元素之家居陳設設計

1、家具在室內(nèi)陳設中的作用

2、家具的分類?

3、家具的制作工藝和特點及品牌

4、家具中的人體工程學

5、不同功能空間對家具的要求

6、家具的陳設與擺放原則?

7、品牌家具賞析


第六階段:軟裝配飾元素之布藝陳設設計

1、布藝在陳設中的作用

2、布藝根據(jù)使用功能、材質(zhì)、空間、用途等進行不同的分類

3、布藝的風格特點

4、布藝的選擇與搭配設計


第七階段:軟裝配飾元素之燈飾陳設設計

1、燈飾與燈具的區(qū)別?

2、燈飾在室內(nèi)陳設中的作用?

3、燈飾的分類?

4、如何選擇燈飾?(選擇燈飾應該注意的問題)

5、燈飾陳設的設計原則與方法?

6、燈飾品牌賞析


第八階段:軟裝配飾元素之花藝陳設設計

1、講解室內(nèi)綠化的歷史,功能與意義。

2、綠化的材料與應用。

3、干花,鮮花,仿真花,綠植、植物的容器陳設比例尺度與照明。

4、不同風格的花藝設計與陳設

5、不同功能、空間的花藝設計與陳設

6、酒店空間、會所空間、公共空間、住宅空間、商業(yè)空間等公共場所花藝設計與陳設。


第九階段:軟裝配飾元素之 畫品陳設設計

1、畫品的種類與風格

2、畫品的選擇、選購與定制

3、畫品的標準規(guī)格。尺寸與創(chuàng)作

4、畫品的陳設方式與方法

5、掛畫的位置、布局與構圖,安裝的方法

6、陳設設計案例分析


第十階段:軟裝配飾元素之藝術品陳設

擺件、收藏品、日用品

1、藝術收藏品的陳設設計原則,文化特質(zhì),風格特點

2、藝術品、收藏品、擺件的體量、尺度與數(shù)量,色彩、肌理與觸感

3、陳設品的陳設設計原則與方法

4、如何利用擺件、藝術品和收藏品烘托整體氛圍

5、案例分析


第十一階段軟裝配飾元素之 風水陳設設計

1、房屋的不足與”缺”,如何補足

2、房屋的“沖”與如何化解:路沖、角沖、遙沖、門沖的化解方法

3、房屋的“煞”講解天斬煞與孤峰煞的化解

4、五行的相生與相克,與八卦的關系

5、如何利用五行的生克關系、門開啟方向,找宅位

6、財位、官位、平安位、文昌位的維護與擺放


第十二階段:軟裝配飾元素原則與方法

1、陳設品選擇的內(nèi)容的主次關系

2、在選擇軟裝配飾元素時應該考慮的問題

3、選擇軟裝配飾元素時應該遵循的原則

4、軟裝配飾元素的搭配原則與方法

5、色彩搭配設計

6、設計營銷與客戶溝通


第十三階段:軟裝配飾元素

項目實操與創(chuàng)意提高

一、畢業(yè)設計考題的選擇

二、市場調(diào)研(家具國際館、布藝市場、國際燈具港、軟裝配飾市場、畫廊、家居生活體驗館)

三、擺場練習:上千平米的體驗館,提供家具、擺件供學員擺場使用

四、項目實操,學員獨立完成真實項目的軟裝配飾設計

五、創(chuàng)意提高,突破傳統(tǒng)的ppt模式,真實3維空間軟裝配飾展示,突破為了軟裝而軟裝的拼湊設計,必須完成的功能要求、裝飾需求、品味提升、實現(xiàn)價值的增值和文化藝術品味的體現(xiàn)。


第十四階段: 實習就業(yè)

安排到企業(yè)實習或就業(yè),寶億萊家居飾品,老師負責安排到各大設計公司或設計院工作或?qū)嵙?/span>

就業(yè)** 咨詢電話:020-87226924


上課安排:周一~周六

上午:(9:00-12:00) 下午:(14:00-17:00) 晚上:(19:00-21:30)

注:全日制班主要白天上課 前期為美術修養(yǎng) 后期為專業(yè)課程 業(yè)余制班是周一~周六晚上 上課

就業(yè)安排:

華南師范大學中國廣東*具實力的室內(nèi)設計培訓學校,寶億萊家居飾品,每年大量的裝飾公司直接到我校招聘優(yōu)秀人才,全國各地都有華師設計師基地學生存在。


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